大學(xué)畢業(yè)總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇1
大學(xué)畢業(yè)生的16句經(jīng)典總結(jié)，道出了多少人的辛酸
大學(xué)是我們從小向往的美麗象牙塔，有些人在這里拼搏奮斗，有些人在這里荒廢人生，當(dāng)畢業(yè)的那一刻才明白，原來四年就這么飛逝而過。
1、大學(xué)仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像。
2、以前吧，也曾以為大學(xué)就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了。
3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒有。
4、大學(xué)吧，本來就是一個學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛。
5、所謂的社會經(jīng)驗就是在某種意義上增加對人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點社會經(jīng)驗，工作以后你在辦公室3個月絕對搞定，因此你若為了社團等活動無論忙碌了多少，命運的結(jié)果只你能對你的將來不公。
6、大學(xué)的墮落其實只有兩種，一種是忙于戀愛而苦費心思，另一種是只忙于睡覺和游戲。
7、記得以前說過這樣一句話：大學(xué)很無聊，大學(xué)上課很無聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無聊，現(xiàn)在卻連這樣一個無聊的機會都沒有了，原來有些東西就真的失去了不會再來，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
8、考研的學(xué)生也許不會是將來同班人中錢最多的，但卻一定是大學(xué)里同期開花所結(jié)的'最充實的果實。
9、我也曾祈求上帝賜給我一個女孩，讓我們來相知，相愛，相偎，相依，只是上帝沒給我機會，仔細(xì)想想我也似乎沒給上帝什么給我機會的機會。
10、興趣愛好只能是興趣愛好，最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善，不能因為喜歡天文學(xué)就指望太陽系的其它星球上給你送來金子。
11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個合適的結(jié)婚，生個孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再。
12、 對于尚未成熟的人來說，自由就是散漫。
13、記得剛進(jìn)入大學(xué)那會自己和哪些陌生的面孔一樣，仿佛都是從天邊趕來的，只是四年后我和幾個哥們?nèi)ネ媪薗Q三國，班里還有幾個人考上了研究生。
14、獎學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
15、人生最隱隱的一種痛就是一直想做某種事卻一直也沒做。拋棄理想就像你撕自己的肉刺，先是一絲，后來是一縷，最后卻撕扯著一塊，直到鮮血滲染著拇指才想起可以用指甲刀，很難說兩個過程那個更痛，只是把理想像肉刺那樣在早期就剪掉你甘心嗎?原來有些痛楚是性格生來的。
16、曾經(jīng)因為沒有修好圖書館而去外面上網(wǎng)，后來因圖書館有了好電腦而去圖書館上網(wǎng)，現(xiàn)在卻因為有了自己的電腦而再也沒有去過圖書館，以后去的機會也會越來越少，只是我仍不懂得珍惜。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇2
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己潛力的舞臺。
透過實習(xí)，我們要努力提高動手的潛力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手潛力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者帶給了鍛煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習(xí)資料
新聞學(xué)的`實習(xí)資料主要有以下幾個方面：
1.實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補充。親自動手采寫
大學(xué)生實習(xí)心得體會(2)一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到從群眾中來，到群眾觀眾去，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.修改整理
當(dāng)寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：文怕修改，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的靈魂，能夠透過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
三.實習(xí)收獲
在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪潛力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會到了記者的主角，怎樣才能做到記者的識、才、學(xué)，認(rèn)識到了記者和修改的關(guān)系。
透過這次實習(xí)，自己的社會實踐潛力大大地提高了，適應(yīng)社會的潛力強了，語言運用潛力增強了，寫作潛力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四.實習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，透過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是書到用時方恨少。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的潛力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用潛力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力，盡可能完善自己。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇3
大學(xué)畢業(yè)典禮意味著我們即將告別學(xué)生時代，開始新的人生旅程。
在這次典禮上，我們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，聽到了師長們的鼓勵和期許。我們與同窗好友一起回顧了四年的點點滴滴，分享了成長的喜悅和淚水。
畢業(yè)典禮不僅是對我們大學(xué)生活的總結(jié)，更是對我們未來的期許和祝福。它提醒我們，要珍惜大學(xué)的回憶和經(jīng)歷，將它們化為前行的動力。同時，我們也要勇敢地面對未來的'挑戰(zhàn)和機遇，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
通過這次活動，我們更加堅定了自己的信念和目標(biāo)，也更加珍惜與母校、老師、同學(xué)之間的情誼。我們將帶著這份感激和祝福，勇敢地邁向新的人生階段。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇4
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
20xx年xx月xx號，當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后，到達(dá)了x，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在x的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是x“求實”的文化塑造了這種x人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗，但x人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在x的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在x的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要x人不斷探索。
在x的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)x的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在x有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層，他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。x在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內(nèi)升相結(jié)合，張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?
1、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
2、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達(dá)上差強人意，不懂得利用PPT課件形式表達(dá)，講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術(shù)，同樣表達(dá)不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進(jìn)行的，員工本來就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累
3、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的'方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
4、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
5、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目標(biāo)。
6、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在x的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認(rèn)識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!
最后，我想真誠的感謝x給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇5
春節(jié)剛過，2月24日我就到公司開始了實習(xí)以及我的畢業(yè)設(shè)計撰寫工作。到現(xiàn)在基本撰寫工作算是基本完成。仿佛剛開始時的迷茫和不知所措還在昨天，到現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計工作的完成，其中的汗水與付出，是用語言無法表達(dá)的。當(dāng)然離不開老師和同學(xué)的耐心幫助。相信這一段時間的歷練，對我整個人生都有所幫助。 2月底，我正式到實習(xí)單位報到，開始了為期一個半月的實習(xí)。雖然剛剛開始在公司做一些瑣碎的事，但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一個大概的了解。開始漸漸在一些項目中幫幫忙，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。最終也終于獲得機會參與項目的設(shè)計、踏勘以及測量工作。同時在這段時間內(nèi)我也按照蔡湘文導(dǎo)師下發(fā)的任務(wù)書和工作計劃表，與老師討論了論文的題目，最終題目確定為：新疆和田市某鎮(zhèn)6個村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項目可行性研究。也是我在公司實際參與到的一個項目。題目確定以后我就通過各種渠道收集相關(guān)的資料，學(xué)校圖書管，網(wǎng)絡(luò)，中國知網(wǎng)，都是重要的途徑。綜合收集到的資料以及在踏勘過程中收集到的.資料，通過大約一個星期，終于把開題報告寫好了。在撰寫開題報告過程中，我也對我的項目有了更加深刻的了解，收集資料更有方向性和目的性。為下面論文的撰寫做好了準(zhǔn)備。這個過程中，老師一直在關(guān)心幫助我，為我解決困難，讓我的工作能順利開展。
5月，在完善過程材料的后，我開始真正的論文正文撰寫工作。這是一個相當(dāng)漫長的過程，對自己是一種極大的考驗，幸運的是我的導(dǎo)師給了我一貫的支持和幫助，時常抽空給我指導(dǎo)，讓我感到很感動。按照與老師討論后確定的提綱，我按部就班開始了第一章的撰寫，在公司大家也對我在論文中所遇到的問題提供的幫助。雖然論文的撰寫很累，但我還是有很大的動力。因為我每天都有收獲，每天都在進(jìn)步�？粗徽掠忠徽碌膬�(nèi)容都被我填寫，心里滿是成就感。這段時間的辛勤付出，終于把初稿提交給指導(dǎo)老師審閱，老師對我的論文提出了修改意見，并叮囑我一些同學(xué)們在論文撰寫過程中遇到的通病，提醒我避免犯這些錯誤。在蔡老師耐心的指導(dǎo)下，進(jìn)過幾次修改，論文最終定稿。
6月初，所有要提交的材料都已準(zhǔn)備完畢�？粗募䦅A里所有的過程材料以及論文正文，這些文件從無到有，從粗糙到精細(xì)，反復(fù)修改的過程何嘗不是對自己的一種歷練，對自己能力是一種提升。在完成校對工作后，我把相關(guān)的文字、圖件進(jìn)行打印，并裝訂成冊�？粗@厚厚的畢業(yè)設(shè)計材料，心里的成就感油然而生。
雖然論文撰寫的工作已經(jīng)落下帷幕，但在這段時間對我的磨礪，對我整個人生都是一筆巨大的財富。對我來說，曾經(jīng)以為是幾乎不可完成的任務(wù)，如今我切切實實做到了，我克服了無數(shù)困難，也得到了很多人的幫助，特別是我的指導(dǎo)老師。這個過程我得到的不僅僅是完成論文撰寫任務(wù)，更多的是對我意志力的磨礪，端正我的人生態(tài)度。我把大學(xué)學(xué)到理論知識運用到實際當(dāng)中去，達(dá)到了學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際的目的。在整個過程中，蔡老師的耐心指導(dǎo)讓我十分感動，我在指導(dǎo)老師蔡老師身上看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和一絲不茍的科研精神，對我產(chǎn)生了很大的影響，。
最后，我要感謝資規(guī)教研室的全體老師四年來對我的教誨和指導(dǎo)，也感謝四年來幫助我許多的XXXX班同學(xué)，我會謹(jǐn)記勤奮、求實、獻(xiàn)身、開拓的校訓(xùn)，今后我將會更加努力，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇6
總結(jié)報告所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。
但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對社會的`認(rèn)知與了解的相對缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。
針對這一現(xiàn)實，結(jié)合化工的專業(yè)特點，特通過此次參觀活動，為大學(xué)生提供一個深入社會，走進(jìn)企業(yè)的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動
二、活動目的
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運XX況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會，適應(yīng)社會，順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題
學(xué)會自我增值，突顯實踐魅力
四、活動形式
在參觀工廠的過程中，學(xué)生可以更多地了解自己的專業(yè)角色，增加他們的自我價值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動時間：20年6月15日
六、活動地點：韶關(guān)化工廠
7、活動人員：10現(xiàn)分為01級全體人員
八、活動前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)。
3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨腦X，做好預(yù)算，并確定每人的車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確�；顒禹樌M(jìn)行。
九、活動流程
1、活動當(dāng)天早800整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達(dá)。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇7
隨著時間的推移，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束，學(xué)校的畢業(yè)實習(xí)，隨著寒冷冬天的到來，接踵而至！ 畢業(yè)實習(xí)是本科教育中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對提高和鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和工作能力非常重要。在當(dāng)今社會，雇主傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才，以便盡快工作。
然而，在這個多元化、全球化的社會里，競爭是如此激烈。一個只懂理論、只會紙上談兵的人顯然很難站穩(wěn)腳跟，更不用說有良好的個人發(fā)展前景了。因此，為了拓展自己的知識，擴大與社會的接觸和交流，了解社會，增加自己的資本，使畢業(yè)后迅速融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，處理生活和工作中的各種問題，我必須把自己置身于真正的工作環(huán)境中，這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求，更重要的`是不要讓自己成為書呆子，因為大學(xué)不僅僅是一個完全求知的地方。
畢業(yè)實習(xí)不同于以前的專業(yè)實習(xí)，因為專業(yè)實習(xí)必須做與專業(yè)相關(guān)的工作，學(xué)校分公司會提前為學(xué)生安排一些合適的公司做選擇，這次實習(xí)是他們自己的把握，什么樣的公司工作是他們自己的決定，所以相對于最后一次實習(xí)，選擇范圍和靈活性。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇8
大學(xué)最后一年的時間，除了上學(xué)期還上了將近兩個月的課以外，剩下的時間基本就是安排我們外出進(jìn)行實習(xí)，這個階段我們也被稱作應(yīng)屆畢業(yè)生，基本上實習(xí)有三種途徑，一種是學(xué)校安排，這一點比較安全，第二種是自己在網(wǎng)上找，還有一種是通過朋友推薦。而我則是根據(jù)學(xué)校的安排，成為我們這一屆第一批外出實習(xí)的人員。
一、實習(xí)目的
可以這樣說，因為我們在大學(xué)期間所學(xué)的都是最為基礎(chǔ)的知識，如果沒有實習(xí)這個磨合期的話，等到畢業(yè)以后的前兩年找工作時很困難的，而且由于沒有調(diào)整好心態(tài)，很容易犯一些最基礎(chǔ)的錯誤。
因此為了讓我們更好地適應(yīng)職場生活，從學(xué)生這個角色帶入到公司員工之中，也是為了對學(xué)校知識的一個運用與補充，我進(jìn)行了這次實習(xí)。
二、實習(xí)地點
這個公司主要是做推廣與網(wǎng)站優(yōu)化的，由于知名度比較高，因此經(jīng)常會招收大量的新員工進(jìn)行培訓(xùn)，然后分配到銷售崗位，而我則是在這家公司做銷售。
三、實習(xí)內(nèi)容
我所在的部門為銷售部，除了銷售部以外，還有技術(shù)部、監(jiān)管部等。銷售部內(nèi)有五個一線團隊和三個實習(xí)團隊，實習(xí)團隊經(jīng)常會換人，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員可以申請畢業(yè)到一線去，未能按期完成業(yè)績的成員則會被淘汰，但即便是這樣，實習(xí)團隊從未缺少過人，因為銷售就是這樣，壓力很大，但是待遇非常好。
我上面有一個經(jīng)理，兩個教練，她們會教我一些最基礎(chǔ)的操作，無論是銷售話術(shù)還是尋找線索，前期我們遇到有意向的.客戶但是自身的表達(dá)能力比較差的時候，她們也會盡量幫我們拿下客戶。我在這里大概實習(xí)了兩個月，雖然比較吃力，但通過自身的努力最終完成業(yè)績指標(biāo)并成功畢業(yè)到一線銷售團隊。
四、實習(xí)心得
在外面實習(xí)不比在學(xué)校的時候，因此工作的時候最好收起身為學(xué)生的那份天真與矜持，并不是每個公司都有崗前培訓(xùn)，也不會有哪個老板會像老師一般包容體諒你，要記住自己的身份，從踏入職場開始便已經(jīng)不再是學(xué)生了，這個社會是殘酷的，想要發(fā)展就必須不斷努力，落后就會被淘汰，我在實習(xí)期間見過太多被淘汰的人了，他們堅持不下去很多僅僅是因為不能吃苦而已。
五、實習(xí)總結(jié)
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，實習(xí)的時候我建議必須忘記學(xué)生這個身份，否則會給自己帶來許多的束縛，職場不比學(xué)校，太過天真是適應(yīng)不了的，總的來說就是要做到三點，一是時刻學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，因為只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠跟上大家的節(jié)奏，才不會被淘汰，二是要能夠堅持不懈，但也不是單純的堅持和吃苦，還要找到堅持的動力與意義，三是不要有道德包袱，這一點也是最為重要的，像是銷售這份工作不放下高傲的姿態(tài)、臉皮不“厚”的話，是絕對做不下去的。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇9
我于xxxx年6月20日加入xx重工這個大團體，試用期6個月，大學(xué)畢業(yè)試用期滿總結(jié)。隨著緊張而充實的工作節(jié)奏，不知不覺六個月已經(jīng)過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認(rèn)識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下：
我在泵送服務(wù)公司從事售后服務(wù)的職位，在期間我的工作內(nèi)容有：
一、在泵車調(diào)試車間學(xué)習(xí)調(diào)試工作。
學(xué)習(xí)了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識和技術(shù)，其中有給泵車加柴油，換節(jié)流彎管，換濾油車，換砼活塞，調(diào)系統(tǒng)壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對xx的企業(yè)文化和管理制度有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，知道了自己作為一個xx人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
二、外出到全國各地從事“一機一冊”工作。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”，我們按照上級的指示去施工一線對xx已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進(jìn)行核對和確認(rèn)，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對xx在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認(rèn)識，在與客戶打交道的過程中也學(xué)習(xí)到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關(guān)系，在這個過程中，我對xx的產(chǎn)品以及服務(wù)的質(zhì)量和認(rèn)可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務(wù)人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期，讓我對自己的工作有很深的體會：
一、6個月的時間讓我從一個懵懂的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)閤x的一個公司員工，讓我從當(dāng)初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我指導(dǎo)的結(jié)果，也是我自身積極進(jìn)取的結(jié)果，試用期工作總結(jié)《大學(xué)畢業(yè)試用期滿總結(jié)》。技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時間排除故障，還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務(wù)，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務(wù)，所以我深深體會到作為一個售后服務(wù)人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。
二、和上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系很重要，很多時候團結(jié)就是力量，在售后服務(wù)這個大團體中，只有自己有良好的團隊協(xié)作精神自己才能學(xué)習(xí)的更快成長的更快，在上面領(lǐng)導(dǎo)那里我可以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù)，學(xué)習(xí)怎樣讓上面的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同時又讓下級員工配合自己的.工作，在和帶崗師傅相處的過程中，我可以學(xué)到很多技術(shù)上的指導(dǎo)以及和客戶交流的技巧，在和同事相處的時候，更是可以一起切磋一起商量一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
三、在這段時間里，我雖然在學(xué)習(xí)上和工作上有了新的進(jìn)步，但是和其他同事相比還有一定的差距，且和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事思想和業(yè)務(wù)上的交流還是不夠，因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
總之，經(jīng)過這六個月的試用期，我能夠盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關(guān)系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力，不斷超越自己，遵守“先做人，后做事，品質(zhì)改變世界”的原則，為公司實現(xiàn)20xx一千億的夢想添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自己的微薄之力�。�！
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇10
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我校xx屆師范生159名學(xué)生在長江路小學(xué)、成賢街小學(xué)、火瓦巷小學(xué)、光華門小學(xué)、大光路小學(xué)、紫竹苑小學(xué)、寧工小學(xué)、石鼓路小學(xué)、莫愁新寓小學(xué)等9所小學(xué)和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習(xí)。xx月份起，實訓(xùn)科開始著手準(zhǔn)備這次實習(xí)。安排實習(xí)工作的宗旨，是希望學(xué)生通過實習(xí)將課堂里學(xué)到的知識運用到實踐中去。實習(xí)一座橋梁，是理論聯(lián)系實際的橋梁，是學(xué)生走入工作的橋梁，是學(xué)校聯(lián)系社會的橋梁，是我校教師聯(lián)系社會需求教學(xué)的橋梁，修建好這座橋梁是我們應(yīng)盡的義務(wù)和義不容辭的職責(zé)。我們從聯(lián)系實習(xí)學(xué)校到召開實習(xí)小學(xué)校長、幼兒園園長座談會；從安排實習(xí)生的人數(shù)、專業(yè)到解決實習(xí)備課地點、實習(xí)生吃飯問題；從安排實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師到安排我校的實習(xí)指導(dǎo)教師，都逐一落實，還應(yīng)對了許多不斷變化的情況。字串9實習(xí)開始后，我們將工作重點轉(zhuǎn)移到解決實習(xí)中的實際問題上。
例如與實習(xí)單位加強聯(lián)系，督促我校教師到實習(xí)單位看望學(xué)生，安排公開課，協(xié)調(diào)我校與實習(xí)單位的關(guān)系等。可喜的是，今年的實習(xí)工作有了一支新的力量，它就是01年級組。實習(xí)這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間，今后年級組在管理實習(xí)生方面的作用還將大大加強。以往的實習(xí)，我們是一個專業(yè)的同學(xué)分在一個學(xué)校，出現(xiàn)了一個小學(xué)動輒10個或近20年相同專業(yè)的實習(xí)生，4個星期下來，有些同學(xué)只上了8節(jié)課，甚至更少。這次實習(xí)我們將三個專業(yè)的同學(xué)放在一所學(xué)校，較好地解決了實習(xí)時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數(shù)實習(xí)小學(xué)的同學(xué)能夠在實習(xí)中比、學(xué)、趕、幫、超，有的同學(xué)準(zhǔn)備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導(dǎo)教師的批準(zhǔn)，得到了實習(xí)學(xué)校和老師的好評。
實習(xí)按照預(yù)定的安排，所有四個專業(yè)英語、音樂、美術(shù)、幼教的`同學(xué)都在實習(xí)結(jié)束前開設(shè)了數(shù)量不等的公開課，我們也安排了xx、xx級相關(guān)專業(yè)的同學(xué)去聽課，起到了很好的效果。這次實習(xí)我們還有一個新舉措，安排部分同學(xué)在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習(xí)，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學(xué)到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵更多的同學(xué)不斷提高自己的水平。
同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習(xí)學(xué)校在實習(xí)前2天臨時通知我們要求改變實習(xí)生的安排，有的實習(xí)生在實習(xí)前1天臨時要求改變實習(xí)專業(yè)，有的實習(xí)生在實習(xí)期間遲到，甚至?xí)缯n。面對這些問題我們一是請班主任配合找學(xué)生談話，二是請學(xué)生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認(rèn)為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學(xué)生的前途，也會給學(xué)校的聲譽造成損失，希望相關(guān)班主任、任課教師與我們實訓(xùn)科共同努力將實習(xí)工作做得更好。
本次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們即將投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考和下學(xué)期的實習(xí)與擇業(yè)當(dāng)中，希望同學(xué)們好好總結(jié)此次實習(xí)中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網(wǎng)中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助xx屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇11
一.實習(xí)概況：
1.實習(xí)目的：通過自己的所見所聞，以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。
2.實習(xí)流程：懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向xx電子（中國）有限公司投出簡歷，六月中旬接到面試通知，通過四輪面試后于六月底接到入職通知；隨后在體檢中心體檢合格，于7月3日正式入職。20xx年8月21日實習(xí)結(jié)束。
3.實習(xí)單位：xx電子（中國）有限公司
單位性質(zhì)：外商獨資單位規(guī)模：20xx人以上
4.實習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過平時的積累，在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別，發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞，一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習(xí)，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。
二.實習(xí)記錄：
1.投出簡歷：20xx年6月10日在愛實習(xí)網(wǎng)上投出簡歷，6月18日接到面試通知。
2.面試：6月19日9點按時抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的xx中國芯大廈，在面試會議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統(tǒng)一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外，更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì)，由于面試前對xx做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試，著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力；當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。
3.接受培訓(xùn)：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn)，了解了xx公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用，公司系統(tǒng)的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話，明確了實習(xí)期間的主要任務(wù)是為xx開辦的xx網(wǎng)做文字編輯工作，核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán)，必須通篇全改，通過擴寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。
4.漸入佳境：剛開始的時候一天最多上稿子4，5篇，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色，之后還承擔(dān)了xx網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作，得到了主管的贊賞。
5.部門會議：xx網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站，為綜合多方面意見，主管召集七名實習(xí)學(xué)生多次召開了會議，聽取學(xué)生意見。在這一過程中，深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中，然后各抒己見談下看法，在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6.終要告別：就這樣兩個月就過去了，到了快開學(xué)的時候就要離開這里了，說真的，很不舍，部門里的每個人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù)，上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。
三.實習(xí)體會：
第一點：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實習(xí)的時候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就編輯們以及其他實習(xí)的學(xué)生打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點：溝通
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門時，他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中，真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。此外呢，還多次參加了xx的幾次員工活動，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動中增強了團隊配合意識，對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在xx時，主管給我們說，想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的`實踐中得到驗證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄，因為后臺的使用是復(fù)雜的，既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第四點：“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
在部門時，我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向她們請教問題，像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和編輯們走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我，我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色，踏實肯學(xué)，最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。
第五點：講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是一位編輯給我的忠告
在部門時有一個頻道是課表讀物頻道，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實習(xí)生活結(jié)束了，但我相信：大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 篇12
日月如梭，時光似箭，我的大學(xué)四年生活已經(jīng)接近尾聲。在此期間，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，成功失敗。在校期間，通過學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，以及在老師的教誨和同學(xué)的幫助下，專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)的較好，在交流和組織方面的能力也得到了很大的提高，具體的從下面幾個方面來說；
在學(xué)習(xí)方面：我基本掌握了有關(guān)的一些專業(yè)知識，同時還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)專業(yè)方面的其他書籍，進(jìn)行對專業(yè)知識的補充，以便更好的理解所學(xué)的知識。在學(xué)校期間還參加了學(xué)校，學(xué)院組織的一些義務(wù)活動，還積極參加試驗，使自己很好地將學(xué)的知識與實際相結(jié)合，提高了自己的動手操作的能力以及對一些簡單電路的分析能力。同時在此期間通過了計算機水平一級和英語三級的.考試；在英語方面，能進(jìn)行簡單的口頭表達(dá)，翻譯一些簡單的文章。在計算機方面，我能熟練操作word、excel、power-point辦公軟件，打字速度較快。其他方面選修了管理學(xué)、心理學(xué)、國學(xué)等相關(guān)課程，還拿到了相關(guān)證書。
在工作方面，自入校以來，我積極主動地為同學(xué)服務(wù)，很好的協(xié)調(diào)好室友之間的關(guān)系，在共同的努力下搞好了班級，宿舍內(nèi)務(wù)工作，創(chuàng)造造了良好的休息、學(xué)習(xí)氛圍，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。在大學(xué)放暑寒假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，很好的提升了自己各方面素質(zhì)，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。實習(xí)使我學(xué)到了很多的東西，深刻的體會就是相互的團結(jié)和幫助，要有集體榮譽感和團隊精神。
在思想方面，通過大學(xué)思想政治課理論學(xué)習(xí)，知道要如何去樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我一直遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)；關(guān)注實事政治方面的有關(guān)新聞，我也聽過黨課知識的宣傳和講座。但是我發(fā)現(xiàn)理論知識學(xué)習(xí)和實踐相差得比較大，如何正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活是對我們及其重要
在身體和心理方面，在大學(xué)幾年里，我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，曾榮獲學(xué)院乒乓球比賽一等獎。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，改變焦躁的性格，克服心理障礙，具有良好的承受壓力的能力，適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我也存在很多不足之處比如：學(xué)習(xí)方狀態(tài)不好，上課時不專心的聽講，很多知識沒有沒有學(xué)到、學(xué)懂，浪費了很多的學(xué)習(xí)時間，自己感到很遺憾；與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流；處理問題還不夠成熟，主要原因是沒有自信和在處理工作方面缺乏經(jīng)驗。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，揚長避短，完善自我，提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成在德、智、體、美等方面全面發(fā)展適，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
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